重阳节敬老慰问活动方案必备
来源:学问馆 本文已影响2.42W人
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为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的重阳节敬老慰问活动方案必备,欢迎大家分享。
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的.在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间:
20xx年10月17日。
二、活动地点:
四会龙甫镇龙甫敬老院。
三、活动对象:
敬老院全体老人,团委学生干部。
四、活动流程:
当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达龙甫敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
五、前期准备:
1、提前一周与龙甫敬老院取得联系,确定各事项;
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节:
1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。
2、集合必须准时、出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动总结:
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过富有实效的`敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动内容
1、九九重阳节,浓情敬老院
组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
2、我和长辈过重阳
和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。
三、具体要求
1、利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。
2、周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。
主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容
四、总体要求
1、积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。
2、精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。
3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。
一、活动背景:
1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人
3、组织部门:学校大队部
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的'社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要:
1、人力资源:六年级中队部分队员
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间:
20xx年10月13日下午
五、活动开展:
下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队部
2、主要负责人:xxx
时间:
20xx年10月14日上午9:00—11:00
地点:
市敬老院
活动目标:
1、在重阳节来临之际,带幼儿到敬老院进行慰问演出。
2、培养幼儿尊重、关心老年人的情感。
活动准备:
文艺节目音乐礼物
活动流程:
9:00—9:20从幼儿园出发,到达市敬老院。
9:30—10:30进行慰问演出:
1、以年级组为单位进行节目表演。
2、“集体大联欢”,幼儿和爷爷奶奶围成大圈,根据音乐、教师带领着做相应的舞蹈动作。
3、请幼儿给爷爷奶奶送礼物
10:40—11:00返回幼儿园,活动结束。
为迎接中国传统节日——“重阳节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造、文明和谐的社会氛围,文晖街道将举办以“感恩父母爱在重阳”——陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以重阳节传统佳节为切入点,即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统,大力营造尊老敬老的和谐氛围,同时又丰富文晖地区居民群众的.精神文化生活,增强家庭凝聚力、社区和谐度,特举办本次重阳节大型观影活动,希望能让辖区老人过一个新颖、温暖的重阳节。
二、活动对象
参加本次活动的老人必须同时满足下列条件:
1、居住在文晖街道辖区内。
2、75周岁(含)以上。
3、身体健康,有行动能力。
4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。
三、活动安排
1、时间:20xx年x月xx日上午。
2、地点:西湖文化广场新远国际影城。
3、内容:观看温情电影《亲爱的》(电影讲述一对夫妻因为关系不和睦,儿子成为他们唯一的联系,但是有一天孩子却莫名其妙地走丢了。夫妻二人努力地寻找着自己的孩子,在路上遇到了很多像自己一样找孩子的父母,更发生了许多震撼人心的事情)。
4、交通方式:在社区指定地点集合,坐大巴出发。
5、报名方式:xx月xx日前,携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的.社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间:
20xx年10月17日。
二、活动地点:
xx镇xx敬老院。
三、活动对象:
敬老院全体老人,团委学生干部。
四、活动流程:
当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达xx敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
五、前期准备:
1、提前一周与xx敬老院取得联系,确定各事项;
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节:
1、必须提前告知家长活动当天下午将到xx敬老院慰问。
2、集合必须准时、出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动总结:
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
一、活动简介:
xx师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会,将在重阳节来临之际,举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20xx级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间:
20xx年10月26日左右。
三、活动地点:
各退休老教师家。
四、活动主办:
青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。
五、活动协办:
经济管理学院20xx级各班。
六、活动背景:
20xx年10月26日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的:
院的发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的`一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。
八、活动内容及安排:
1、青协外联部将于10月18日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组5到6人。
3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。
九、活动意义:
重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。
十、注意事项:
1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个经济管理学院。
4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。
十一、活动负责人:
xxx
一、活动主题
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的'重阳节感恩活动。
二、活动目的
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间
20xx年10月9日—10月17日
四、活动对象
全体在校学生
五、活动安排
(一)营造氛围
1、利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2、制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲
利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动
以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
六、活动注意事项
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。
3、清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。
一、活动主题
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的'社会实践能力。
三、活动时间
20xx年10月9日—10月17日
四、活动对象
全体在校学生
五、活动安排
(一)营造氛围
1、利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2、制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲
利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动
以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
六、活动注意事项
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。
3、清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。
一、活动意义
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个非凡的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。
二、活动时间、地点
20xx年xx月xx日,xxxx社区。
三、参加对象
老年人35人,志愿者xxxx人。
四、活动内容
开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。
1、敬老宣传
由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成优良的重阳敬老氛围。
2、重阳溯源
请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的`由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的熟悉,提高对传统节日的关注。
3、重阳编织
通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。
一、活动主题
爱在重阳
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午队课
三、活动目标
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点
各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任
五、活动准备
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关资料。
2、教师向学生推举与老人相关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用利用要害词上网搜寻相关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
六、活动内容
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述相关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食相关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
七、活动注重事项
活动时按中队整理汇合活动过程的材料(包括收集的.资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和进展每位学生身上的潜能,鼓舞学生发挥自己的个性特长。
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