浅析试论本科体育教育专业学生能力的培养的论文
来源:学问馆 本文已影响1.71W人
来源:学问馆 本文已影响1.71W人
论文摘要:对本科体育教育专业学生加强教育教学能力、业余训练能力、体育科研能力、组织管理能力和体育社会活能力的培养,有利于学生就业,有利于学校体育工作和社会体育活动的开展;有利于素质教育和健康教育的实施。
1、教学能力的培养
教育教学能力,是中学体育教师的首要能力,它包括编写教案、语言表达、动作示范、选择教法、教书育人等方面的能力。
(1)编写教案。教案是教师在授课前准备的教学方案,内容包括教学目的、时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等等。
(2)语言表达能力的培养。在体育教学过程中,体育教师使用简练准确的语言进行深人浅出、生动活泼的讲解,有利于启迪学生的思维,使学生更快的理解动作结构和形成动作技能。
(3)动作示范能力的培养。动作示范是教师以具体的动作范例,使学生了解所要学习的动作形象、结构、要领和方法。正确的示范,不仅可使学生建立正确的动作形象,还可提高学生学习兴趣,激发学生学习自觉性。
(4)选择教法能力的培养。教学方法的正确使用,是掌握教学艺术的先决条件。同样的教学内容,教师采用的教学方法不同,其最终的教学效果也不同。
(5)纠正错误能力的培养。在体育教学中,学生难免产生这样或那样的错误动作,如果不及时纠正,就会影响学生正确掌握和提高技术技能,甚至会产生伤害事故。
(6)教育能力的培养。体育是一种行动的教育,有利于培养学生的高尚情操和坚强的意志,使之成为有理想、守纪律的一代新人。
2、业余训练能力的培养
众所周知,业余训练对于培养竞技体育后备人才有着重要的作用和意义,特别在普及和推动全民体育健身活动的开展,丰富学校体育文化方面起着不可忽视的作用学校体育是发展体育人口的基础、只有通过业余训练,才能养成学生参加体育活动的习惯、学有所长,为毕业后从事社会体育活动打下坚实的基础。
3、体育科研能力的`培养
为培养适应时代要求,具有基础扎实、知识面宽、能力强的高素质创新人才、必须对本科学生进行体育科研知识的教育和体育科研能力的培养为此,我们在本科二年级(即第三学期)就开设了《体育科学研究方法》必选课。在没开设这门课程之前,我们曾以问卷的形式进行过调查,结果绝大多数学生不懂得什么是体育科研方法?更不明白体育科研方法的作用是什么?等等通过将体育科研究法纳八课堂教学,使学生认识到体育科学研究方法的重要性在于:它是实现对体育客观规律科学认识的有效工具,它所提供的思考步骤和操作步骤,能够引导研究者沿着正确途径前进,并按照它提供的一定程序,有效的达到科学认识的目的;使学生认识到体育科研方法的作用在于:它是正确反映研究对象的通道,为体育科研定向开路,是运用科学的桥梁,使科学认识的程序规范化、最优化。
如何培养学生的体育科研能力,我们采取的做法:一是请科研能力较强的教师与专家做体育科研知识系列讲座,激发学生从事体育科学研究的兴趣和热情,引导学生人门;二是教学生学习掌握各种文献资料的收集和整理方法,初步学会撰写小文章,要求文章写得要有一定的理论归纳能力,体会深刻;三是教学生学习掌握实验性、调查性论文和综合性论文的写作方法,并要求学生对指定的科研论文精读,领会其写作特点;四是教学生掌握实验与调查研究的基本方法、途径及过程;五是教学生提高科研论文撰写能力。
4、组织管理能力的培养
组织管理能力,是指在组织群体活动时,能向一个目标奋斗,按照一定的计划,充分发挥个人的积极性,协调地进行工作,并达到预期目的的能力。为了培养学生的组织管理能力,在体育教学、运动训练和各种比赛中,我们常常安排学生去做,教师只做适当的指导和帮助。如在术科教学中,让学生自己组织作准备活动;又如学院每年举办的田径运动会、冬季举行的越野赛、踢蹬、跳绳、拔河比赛、夏季举行的游泳比赛,以及普通大学生每年举行的各项球类比赛等,均安排学生去组织和承担。所有这些活动,都以旧生带新生的形式,一届一届地往下传,形成自然规律,对学生组织管理能力的培养帮助非常大。
5、体育社会活动能力的培养
体育社会活动能力,主要是指组织群众体育活动、组织竞赛裁判、人际交往等方面的能力。为了培养学生的社会体育活动能力,系领导和教师主动去附近县、市的厂矿、企业、机关、学校进行联系,创造条件让学生参加这些单位的各种运动比赛的裁判工作。对培养学生的社会活动能力非常见效。而且这种举措也得到了社会的认可和良好的评价。
6、小结
(1)多年来,我们注意学生能力的培养,为学生毕业后就业打下了坚实的基础,据统计,从1986一1996年连续10年中,体育专业学生的就业率均达到100%。
(2)学生具有品德教育能力、体育教学能力、运动训练能力、体育社会活动能力和体育科研能力、在实际工作中就会感到得心应手,轻松自如。
(3)学生能力强,不仅有利于推进素质教育的开展,而且有利于推动课外健康教育活动的开展。
浅谈高职初等教育专业学生小学语文课堂教学技能的培养论文
浅析论如何在职业学校中开展职业体育教育论文
努力培养学生数学思考能力的策略教育论文
书法教育教学中审美能力的培养教育论文
浅谈地方性高校计算机专业学生创新能力与实践能力培养的探索的论文
关于生物科学本科生科研创新能力的培养分析论文
浅谈高校历史学专业学生外文文献综合利用能力培育模式的构建论文
浅析论服装设计理念与专业教育的方向的教育论文
对辽宁体育专业本科生的职业价值观的调研体育论文
浅析生本教育之于职业教育论文
浅析企业管理教学中如何培养学生的综合能力论文
浅析信息技术环境下学生自主学习能力的培育论文
浅谈以职业需求为导向的幼教专业学生语文应用能力培教育论文
师范生教育教学素养与能力培养论文
高校体育教育专业学生职业决策自我效能的现状分析的论文
沈阳体育学院体育教育专业学生本科毕业论文的分析论文
体育教师安全教育能力培养论文(共2篇)
浅析高师生教师职业技能培养的实践探索论文
试论体育课程改革和体育教师的角色定位教育论文
浅析论高等院校舞蹈教育中的研究性教育论文
体育舞蹈教学中学生审美素养的培养思路论文
试论体育方向专业英语教学与学生职业发展研究的论文
浅析关于我国服装本科教育的思考的论文
大学生职业发展能力培养分析论文
浅谈职业中专体育特色教学研究教育论文
现代教育思想观念培养与教师职业技能训练的相互教育论文
浅析职业技术教育中的美育教育方法论文
浅谈课堂教学中医学生研究能力的培养论文
浅析职业教育过程中如何做好问题学生的教育管理工作的论文
开展体育舞蹈培养大学生终身体育意识论文
探析职业教育理论体系构建的跨学科研究的优秀论文
试论特殊教育教师职业特点与专业发展途径浅析论文
工商管理专业普通本科毕业生就业能力调查分析的论文
新编高中生物教材应体现能力培养结构论文范本
体育教育与学生创新能力的培养浅析论文
浅析钢琴教学技能的培养措施论文
如何将中等职业教育培训与创新能力培养相结合论文
浅析多媒体教学存在的问题及对策建议教育理论论文
加强市场营销专业学生社交能力的培养论文
浅谈作文教学中创新能力的培养
工商管理专业学生创业能力的培养论文