教师教育职责(精选15篇)
来源:学问馆 本文已影响1.85W人
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1、善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学,为学生进行一对一个性化的`教学;
2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效。
3、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯及方法;
5、主动与学生、家长进行沟通,积极课后反馈,不断提高教学服务质量;
1.根据学校每学期工作计划和工作任务,制订本年级工作计划,并认真组织各班、各位教师实施,抓好本年级的班风、学风建设,争创文明年级组。
2.组织、协调本年级的教育、教学活动,协调好各科教师的关系,尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的.集体。
3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务,确有闲难再提交教务处。
4.落实好学校各项工作,上传下达,及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等,对本年级组教师进行客观的评定。
5.负责处理本年级组偶发事件,确保本年级组的安全责任事故率为零,有重大问题及时向校长室报告。
6.负责每学期年级组工作的总结。
1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课,参加集体活动,积极维护学校的教学秩序。
2、按照课标要求和教研组制定的教学进度计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、主动与班主任联系,教书育人,管教管导,加强对学生学习目的'性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真写出经验总结。
5、按照教导处、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发展学生智能。
6、根据学校要求,做好定期检查和学生成绩分析工作,并及时查漏补缺。
7、认真学习教育科学理论和学科专业知识,学习外地教改实验,了解教研信息;认真参加校内外教研活动和规定的业务进修,自觉进行教学基本功训练,坚持相互听课,取长补短,共同提高。
8、认真做好学校分配的其他工作,如公开课、竞赛辅导、基本功比赛、评比总结等工作。
9、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事,重视加强学生的思想教育,教书育人,为人师表。
任职要求:
1.品行端正,热爱特殊教育事业;
2.特殊教育、学前教育、音乐教育(擅长打击乐)、心理学、教育学等相关专业,本科以上学历。有儿童康复、特教相关工作经验者可适当放宽学历要求。
3.取得教师资格证;
4.3年以上相关工作经验。
1.学校指导教师代表学校参与指导。
2.做好实习前的准备工作:实习前与实习组每个成员取得联系,了解实习生的表现及业务情况,布置学习有关文件,熟悉教材,了解教学进度,安排观摩见习活动等;统一时间,进入实习学校;进校前与所负责的实习学校取得联系;进点时指导教师必须到达实习学校。
3.教育实习生热爱教育事业。遵守纪律,以高度负责的精神,完成实习任务。
4.加强与实习学校领导、老师的.沟通、联络,及时向学院反馈信息。实习期间指导老师到实习学校指导次数不少于3次。
5.指导教学工作实习:分配教学实习任务,组织指导实习生钻研教材,编写教案和制作教具,抓好集体备课、试讲和课后评议,审阅教案,随堂听课,全面掌握实习生教学工作情况,及时发现和解决教学工作中的问题。
6.指导班主任工作实习:分配任务,组织实习生制订班主任工作实习计划,了解分析班级和学生情况,帮助解决有关问题。
7.指导教育调研:组织实习生制定计划,编制调研提纲,有重点地开展调研,撰写调研报告。
8.关心实习生的思想、工作、生活和身体健康。
9.协同实习学校指导教师做好实习成绩评定与总结鉴定工作。
10.实习结束时,将学生的《教育实习手册》带回学校;及时写出实习工作的书面总结或指导实习工作的经验体会以及有关专业培养规格方面的意见和建议,写出优秀实习生的推荐材料。
1.善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学,为学生进行一对一个性化的`教学;
2.认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效。
3.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
4.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯及方法; 5.主动与学生、家长进行沟通,积极课后反馈,不断提高教学服务质量;
1.负责校区小学语文课的线下一对一、小班授课;
2.针对学员需求完成课程设计、讲授,保质保量完成教学任务;
3.根据校区安排进行小学语文长期课、试听课的讲授及配合转化、续班;
4.根据教学内容完成备课、讲义编写,保证教学效果,完成课后小结。
1大学本科以上学历,中文专业、汉语言文学或教育专业。普通话标准。
2.热爱教师工作,具有童心,爱孩子,并能接受他们的不足;
3性格活泼大方,反应敏捷,亲和力强,善于沟通。
4能承受较大的工作压力,并接受工作安排;
5.有一年以上学校或相关的.教育培训行业教学经验优先
1、语文课后班主教老师,按照官方要求完成日常教学内容,进行课前准备和课堂秩序
2、学前班语文课程的授课工作
3、进行课堂文字、影音、视频记录,按学校规定和要求及时发给家长。
4、课时统计、教务系统的.维护等教务工作。
5、家长的日常维护
6、寒暑假期间,营队带班与教学活动。
7、配合市场部进行招生的支持和配合。
★遵循“因材施教,育人为本”的`教学原则,精心备课,细致到每一个学生,每一个问题,认真填写授课记录表,并提前准备好上课所需教具、资料。
★提前10分钟进入教室,查看学生到校情况,完善考勤记录,及时与教务老师对接,做好未到学生跟进工作。
★做好课堂授课,维持课堂纪律,确保课程顺利完成。
★做好授课期间学生安全管理工作。
★详细记录学生成绩,完善“学生成长记录”,掌握学生学习情况,分析教学质量,及时调整教学内容和方法。
★每周上交授课记录表(包括备课、授课、课后沟通等完整信息)给教学主管。
★及时与学管师对接与家长沟通内容,协助学管师完善“家长沟通记录表”、“学生考勤记录表”,完成学生续费、转介绍等升级工作。
★积极参与每周教学试讲,积极参加教学部定期组织的教师技能培训。
★每月教学工作小结,向教学主管提交小结报告。
★协助完成其他部门工作。
★完成领导交办的其他事项。
1.根据校党委、院党委、校团委的工作部署,结合本院实际,制订学生思想政治工作的阶段计划,并在党委的领导下负责实施。
2.经常深入学生中,在党委的领导下定期分析学生的'思想动态,领导团委、指导学生会开展生动活泼的思想政治工作。
3.根据院党委、校团委的工作计划和要求,研究和制订团委、学生会的工作计划,并做好实施工作。
4.认真了解团员青年的思想、学习和工作情况,开展丰富多彩的活动,抓好团委、学生会队伍的建设。
5.组织统筹好学生工作办公室成员开展工作,分配好各人工作职责并指导完成各项工作任务。
6.配合学院党委、行政做好其他有关学生的教育管理工作。
1、负责初中语文教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;
3、参与或组织相关科目的教学教研工作的`开展;
4、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
1.负责学校教学管理、招生培训及班级管理等工作;
2.负责教学体系的完善及正常运行;
3.合理安排人员和工作;做好人才的选、训、用、留工作;全面负责校区员工的培训、指导、考核工作,督促全体员工达到工作标准并全面提升核心竞争力;
4.协调各部门的工作,协调公共关系,保障校区的正常运营;
5.控制校区的.成本支出,争取获得最大的投资回报率;优化学校资源,处理突发事件等;
一、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
二、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、
三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的'有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
四、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
五、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
六、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
1、对中小学生教学,制定教学大纲,完整准确地完成课程的备课及授课
2、课前教学工具的准备,资料的准备,确认上课设备正常
3、课前学生的考勤,若没能及时上课的学生,要及时打电话与家长联系,问清原因。
4、认真负责的'和家长沟通跟踪学生的各科学习情况
5、按时参加其他分校的教研课程,与老师相互讨论学习,提升教学质量。
6、积极完成领导分配的其他工作任务。
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