人像漫画教学设计
来源:学问馆 本文已影响1.68W人
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教学目的:
通过绘制自身的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。
作业 要求:
认真观察自身的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。
教学重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。
教学难点 :用夸张、变形的手法画出自身的特征。
教学过程 :
一、 组织教学:
检查同学用具准备,并集中同学的注意力。
二、 讲授新课:
(一) 引入:
出现一些人物的漫画像。
提问:这些人物你们都熟悉吗?你觉得他们的画像怎么样?跟平时的画像有什么区别?
小结:这些是漫画像。(出现课题)人们看了会想笑,并能留下深刻的印象。我们今天也来画一画自身的漫画像。(再次出现课题)
(二) 分析:
我们来看一看这些同学的照片,再看一看他们的.漫画像。你能找出漫画的特点吗?(同学间可以互相讨论一下)。
小结:漫画的特点是把人物外形和表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表示出来。比方:带的眼镜等。
(三) 观察:
你想为自身画一幅漫画像画什么样的呢?
先来看看自身有什么特点。拿出镜子对照着观察自身,还可以同学间互相找特点。
小结:请几个同学说一说并画在黑板上。
(四) 演示:漫画像,边画边告诉同学抓住突出的特点。从整体入手不要从小局部画。
(五) 欣赏:
出现几幅单线勾画的作品和添加少许色彩的作品。再欣赏一些同学作品。
三、 同学作业 :
可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。画完后可以贴到前面来。
四、 总结:展评作业 。
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