现代生物基因工程和转基因技术的应用
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教学目标:
知识与能力:
2、了解细 胞工程和克隆技术。
过程与方法:培养观察能力,学习拓展性思维
情感、态度、价值观:了解现代生物技术应用的美好前景,激发学习兴趣。
重点:
1、转基因技术的应用。
2、克隆技术的应用。
3、转基因技术和克隆技术对人类生活的影响。
难点:
1、基因工程和转基因技术。
2、细胞工程和克隆技术。
教学 准备:
视频资料(转基因 技术)(克 隆技术)。
教学步骤:
教学环节 教师组织教学学生活动目标及教学意图
引 入复习:现代生物技术的内涵。观看、了解转基因技术
思考:转基因技术的应用前景。引发兴趣
进行新课
第二十一章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
一、 基因工程和转基因技术
二、 细胞工程和克隆技术
三、 对人类生活的影响
简述转基因技术实施过程。
总结出转基因的概念:外源性基因可以直接导入动植物体或它们的受精 卵内,并能在细 胞中发挥作用。这种技术称为转基因技术
讨论,举例说明转基因技术的应用、设想。
观看视频--克隆技 术
简述克隆技术实施过程。
总结出克隆技术的概念:
人工诱导动、植 物的无性繁殖过程叫克隆, 这门生物技术叫克隆技术。
讨论,举例说明克隆技术的'应用、设想。
讨论:转基因技术和克隆技术对人类生活的影响。
了解转基因技术的过程和概念。
说出 转基因技术的应用
了解转基因技术的过程和概念。
说出 转基因技术的应用
拓展思维空间,激发 学习兴趣。
课堂总结现 代生物技术的范畴和 应用
作 业:书P14自我评价
教学后记:
真核生物目的基因的获取
关于八年级下册生物基因控制生物的性状知识点整理
第3节 基因工程与转基因生物
电子技术在现代生活中的应用论文
信息技术下的生物工程应用论文
《基因控制生物的性状》八年级生物教学反思6篇
第三节基因的显性和隐性知识点归纳:八年级下册生物
基于工作过程的供用电技术专业体系建设研究和实践论文
现代多媒体技术在学校的普及和应用分析
基因控制生物性状教学反思
基因分子生物学-研究生必修
生物实验之基因控制
基因控制生物的性教学反思
高考生物知识点之基因突变和基因重组
初二下学期生物基因
生物《基因的本质》教案模板
石油勘探开发中现代信息技术的应用和分析论文
《物联网应用技术》和《计算机应用基础》课程教学总结
人教版八年级生物下册《基因的显性和隐性》教学反思
遗传基因生物钟决定睡懒觉
软件与生物之基因芯片
原核生物基因组特点
基因控制生物的性状教学反思
基因鉴定技术的名词解释|技术应用|案例分析
生物学家提出对地球上所有生物的基因组测序
项目教学法对电子技术基础课程的应用论文