生物实验室工作总结【实用】
来源:学问馆 本文已影响2.67W人
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的生物实验室工作总结,希望对大家有所帮助。
生物科学是一门实验科学,生物实验则是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的一个重要组成部分,中学生物实验室工作计划。在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有一个好的效果,所以我制定了一份具体的工作计划。
具体内容如下:
1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的`动手动脑的能力,发展学生的智力。
2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,工作计划《中学生物实验室工作计划》。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。
3、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序
地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
4、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
5、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
6、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。
7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
8、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
9、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分,实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有55个教学班,全部实施新课改,要开展素质教育和教学方法改革,不但增加了一些实验,其难度也相应地增加了,要求提高了,尤其是我校实验室才开始初建,一切都得从头开始,而且实验仪器设备正在安装、整理,各项工作千头万绪。因此本学年的任务艰巨,需要引起高度重视,为了进一步做好工作,特制定以下工作计划。
一、开学初对实验室所有配发的物品进行检查造册登记,建立健全仪器档案卡和仪器往来账本,做到仪器往来分明,帐物相符。对实验仪器、药品进行整理、归类、上架、标签。每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置,物品的存放要科学规范,确保安全,使用、存放快捷。列出缺少仪器、试剂,及时购买,对于自己能搜集的物品,尽量不去购买,以节约资金,还要抽空自制仪器设备,至少5件。会同教师制定切实可行的实验教学计划,详细安排教师演示和学生分组实验的日程,并认真落实,实验要开足开齐。
二、规范管理。由于生物实验仪器大多易碎、易损,生物药品有许多属于易燃、易爆、危险品。管理和使用不当,不仅不能为教学服务。还有可能造成各种安全隐患。因此,规范管理在实验室工作中就显得尤为重要。针对这一情况,结合学校实际拟将对实验室管理工作制定如下制度:化学实验室工作人员职责、实验室管理守则、实验室安全与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制
度、学生实验规则等等。加强对仪器的日常维护工作,仪器一旦使用完毕及时收回并逐个进行检查,发现问题及时处置。从制度完善到规范操作,使实验室管理工作步入正轨。平时加强对实验室、仪器室的管理,对于卫生要每天一小扫,每周一大扫,确保窗明几净,整洁有序,创造一个文明的环境,使师生心情舒畅,提高实验教学的效率。
三、 优质服务。优质服务是对实验室管理人员的基本要求。优质服务说到底就是要用心服务。用心服务体现在两个方面:一是要坚持树立为教学服务的思想,热爱本职工作,积极主动地不断满足师生实验要求;二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思,永不满足。在准备每一个实验时,不是简单的照方抓药,而是采取重新审视的科学态度,按照课程标准、教材要求及实验环保要求提前1—2天准备好每一个实验。准备好的每一个实验再检查一次看有什么漏洞,以便及时补救。在上课之前及时与任课教师取得联系保证课堂演示实验的准确率,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。并使实验的科学性更强,装置简单,操作简便,易于把握,安全可靠,与教学密切配合。
四、 开放实验室。开展课外实验活动 ,参加各种类型的实验竞赛,并获奖,在上级和本校组织的检查评比活动中,获得好评。众所周知,生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习生物的兴趣,帮助学生形成生物概念,理解生物原理,获得生物知识,掌握生物实验技能,培养学生的观察、思维和操作能力,激励学生的创新精神,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的'科学态度和科学
的学习方法。
五、提高业务素质,努力学习及仪器的有关资料,熟悉各类仪器的的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障,虚心向学科教师请教实验操作方法及仪器的使用知识等。
六、认真开展科研活动,实验室要有科研项目,开展专题研讨,参加各级各类教研活动,学习各地的先进经验,充实自己的头脑,以便更好地管理生物实验室。充分认识到自己在学校教学工作中的地位和作用,不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水品,把实验室建成先进单位。
生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。
一、生物实验教学工作方面
期初,学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。
严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。
加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。
认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。
定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。
当然我们在工作中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作作风,深入书本、深入课堂,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。
本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点:
一.政治思想方面:
坚决拥护党的`教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。
二.实验教学方面
能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。
做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科“课程标准"和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育,进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生提供指导和帮助,激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。
三.实验管理方面
我校生物实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。
能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器、药品和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。
我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。
本学期在校行政、教导处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室期初制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结一下:
一、严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器褊0度实施处罚。对新的实验仪器的`性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟学仪器赔磋制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用譬而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
二、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
三、实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。本学期完成分组实验25个,演示实验2个。
四、课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询,租借实验仪器等。
五、做好每周一次的卫生大扫除,保持实验室干净,整洁。
时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。
一、在思想上,
热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。
二、工作上,
踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
本学期我负责生物实验室的管理工作:
(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。
(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。
(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。
(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的`优良经验,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。
(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(20)的准备工作,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。
(6)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。
三、作风上,
能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
四、存在的不足:
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,
为了发展学生的能力,争创现代化学校,全面实施素质教育,推动学校工作的全面发展,做好后勤工作,实施创新教育,开展探究学习,发挥实验室的职能,拟制定本学期的工作总结:
一、教育观念,重视实验室的建设
生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,
二、刻苦学习,努力提高自己的业务水平
生物科学日新月异,新科技不断发展,为了跟形势的发展,自己不落伍,就必需不断地学习,让自己成为新课程的开拓者,实施者,走在课改的前列,学科的带头人。
三、制作标本,完善实验设施
发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,自学地为学校实验室做一些标本,既可以为学校节约经费,以可以锻炼动手能力。保持实验室始终处于工作状态,服务于教学,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
(一)严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的`指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
(二)购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。
四、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好
学生接受的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们提供好场所,我将尽力为人出他们服务。如:课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询,租借实验仪器等。
五、做好每周一次的卫生大扫除,保持实验室干净,整洁。
实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备。发展自身的科学素质。劳动技能素质。必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐。细致的观察能力;主动。大胆的探索能力;概括。抽象的逻辑能力;丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:
一、实验室的管理工作:
1、编制实验仪器的添置维修计划。
2、制定实验教学计划和实验室建设发展建议。
3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。
4、及时做好实验仪器的.验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。
5、做好实验材料使用计划安排。过程管理。数据统计和分析工作。
6、科学管理。规范摆放。井井有条。
7、发挥特长。力所能及的自制一些简单适用的教具。
8、定期检查。维护。保养。及时维修。
9、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。
10、搞好室内外卫生。
二、实验教学工作:
1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。
2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。
3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。
4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。
6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。
9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。
半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作,都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。
1、 及时制定实验室的工作计划,根据任课教师的教学计划统筹安排,制定出切实有效的实验计划,对于要开出的实验做到心中有数。
2、做好仪器的.保养、检查工作,在试剂的使用中尽量做到节俭,保持实验室整洁干净。本期已将新进仪器归类上柜,登记注册,确保正常使用。
3、做好实验的准备工作是提高教学质量必不可少的环节,尤其是学生实验的准备是否完善,直接影响到实验课的教学效果。每次实验课都认真做了准备。在本学期中演示实验的开出率达到100%,学生实验的开出率达到了预期目标。
4、改进实验方法,注重演示实验和学生实验的效果,及时与各位任课教师交流,找出最有效的实验方法,达到最好的实验效果,不断为提高教学质量服务。
5、及时做好器材维修,仪器在使用过程中常有螺丝松动以及仪器玷污现象,及时保养和维修,使实验室损失减少到最低。
6、实验操作考试取得优异成绩。考前训练,考试准备等等各方面工作都确保中考顺利进行,取得满意成绩。
本学期虽然取得一些成绩,但是距离做好实验室的工作还有较大的差距。在今后的工作中要积极学习,再接再厉,更上一层楼。同时希望各位任课教师加强管理,教育学生爱护仪器,最大限度的保护学校财产。同时希望学校领导继续关心和支持实验室的工作。通过本期的工作我觉得七年级的科任教师在开齐实验方面要提高认识,力争应做尽做。
实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备.发展自身的科学素质.劳动技能素质.必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐 .细致的观察能力;主动.大胆的探索能力;概括.抽象的逻辑能力;丰富的'想象力和解决实际问题的能力。它 是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:
一.实验室的管理工作:
1.编制实验仪器的添置维修计划。
2.制定实验教学计划和实验室建设发展建议。
3.认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案 。
4.及时做好实验仪器的验收.核对.入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。
5.做好实验材料使用计划安排.过程管理.数据统计和分析工作。
6.科学管理.规范摆放.井井有条。
7.发挥特长.力所能及的自制一些简单适用的教具。
8.定期检查.维护.保养.及时维修。
9.保持仪器整洁.完好。确保仪器的正常使用。
10.搞好室内外卫生。
二.实验教学工作:
1.按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程 。
2.积极和任课老师沟通交流 ,认真研究,确保实验教学的场地 . 器材和实验过程 中学生人身安全.仪器安全。
3.根据实验通知单提前.充足准备仪器,确保教学需要。
4.协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5.及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用 ,禁止浪费。
6.不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7.编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8.及时回收.清洗 .摆放教学仪器 。
9.积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。
半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作, 都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。
生物实验室在本学期的工作中,按照开学前提出的工作计划、工作目标,充分挖掘实验内在潜力,在校长室的组织领导下,顺利、圆满地完成了本学期生物实验室的教育教学任务。特总结如下:
一、认真学习、不断提高
在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想,努力学习和钻研业务知识,能进一步学习新的教材,熟悉各个实验,有的亲自实践探索,有的实验加以改进。学习《实验室规章制度》、《生物实验室人员工作岗位职责》,以进一步规范实验室建设和管理,每学期初能制定实验教学计划,使用实验室各项管理工作,有的放矢。
二、以教学为中心,以提高教学质量为目的',加强实践教学环节
1。在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。
2。有计划、有步骤地开出了“生物实验兴趣小组”计划内的所有实验。
3。在实验教学过程中,课前备好实验用品,确保课堂上不出现疏漏,确保了实验正常有序地进行,同时在教学过程中,对学生规范管理,使学生养成了良好的实验习惯。
三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。
1。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
2。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。
四、加强实验室安全、卫生的管理
1。实验室坚持每天一小扫,一周一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。
2。用水、用电节约、安全。实验室门、窗关锁及时。采取各种安全防范措施,及时消除隐患。
3。按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,以保证安全。
以上是这一学期的工作总结,由于客观条件的限制,还有许多工作需改进,管理水平有待提高。争取在今后的工作中,扬长避短,取得更好成绩。
实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作状况总结如下:
一、生物实验教学工作方面
严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并用心配合生物兴趣小组开展活动,用心参与教师的研究性教学,努力提高学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。
三、认真完成实验环节,注重操作引导
在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的'基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都务必要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的潜力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
明白学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选取,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节能够采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一齐分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就透过示范帮忙学生掌握操作技能,取得成功,或帮忙分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作潜力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改善教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。
本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了必须的提高。
其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。
这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以用心发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习
到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展带给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,务必做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的`实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
同时,我们用心改善实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,个性是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
一、基本情况
本学期我校七八年级共八个班级,七年级有4个分组实验、5个演示实验、八年级有2个分组实验、2个演示实验。在实验室里共完成的有24次,实验内容有观察人血永久涂片、小鱼尾鳍内血液流动情况、起跳反射、馒头仔口腔中的`变化、观察鸡卵的结构和模拟保护色的形成共6个,其中七年级学生有4个,任务不是很重,他们有一定动手能力。
二、开展情况
开学初拟定实验教学计划,生物老师每人一份,按照教学进度进行教学,由各班老师当担实验教师,负责实验教学,七年级全部由马明珍老师全权负责,八(1)八(3)班由赵健老师负责,八(2)八
(4)班由柳祥老师负责,指导学生,收集实验报告单,填写实验预约单、通知单,打扫卫生。
三、取得成绩
七年级4个分组实验完成3个,绿色植物在光下制造有机物未完成,完成率75%,观察小鱼尾鳍内血液流动情况未完成,演示实验5个完成率100%;八年级2个分组实验,完成率100%。演示实验2个完成率100%。收集了实验报告单、通知单和预约单,维护好实验仪器,定期维护好实验室的卫生。
四、存在问题
本学期实验室门窗全部更新,目前还差窗帘;计划当中有的实验,教学过程中却没有实施,仪器的保养,仪器的清点等工作没有做,教学过程中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作方法。争取实验教学顺利开展。
五、下期打算
综合实验老师的建议,以后的实验教学由各班生物老师当任。演示实验可以通过班班通来完成。分组实验材料由管理员负责,各班实验报告单、预约通知单、实验通知单由管理员负责收集。
巧马镇中心学校
20xx年7月10日
按照实验室工作人员岗位职责,根据《实验室规则》和《仪器管理规则》认真做好以下几方面的工作:
1.做好实验室内的保洁工作;
2.根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;
3.仪器上标签分门别类标明品名,编号,常用仪器与不常用仪器分别存放,药品与仪器分别存放;
4.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。
5.仪器室保持清洁、干燥、安全,对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。
6.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理;
7.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验记录单》。
8.积极配合教务处、教研组做好高中生物会考的.实验考核工作;
9.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。
时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以优秀教师的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,争取做一名合格的实验员。
一、在思想上
热爱祖国,特别是今年党对中国发生的几件大事的处理,令我对党有更新的、更深的认识,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。
二、工作上
时刻牢记自己是一优秀教师,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的.各项工作任务。
本学期我负责生物实验室的管理工作。
(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。
(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。
(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。
(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,特别是去清潭中学新校区参观,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。
(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(36)的准备工作,由于班级的增多,每个实验都要按排2个教室,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。
(6)这学期公安局对实验室安全工作非常重视,按照公安局有关放射源的规定,物理实验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里,我和物理实验员实行双人双锁。按照公安局关于化学易燃、易爆危险品的存放规定,将有关药品放入铁柜,实行双人双锁。
(7)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。
三、作风上
能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
四、存在的不足:
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
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