信息技术2.0教研组年度研修方案
来源:学问馆 本文已影响1W人
来源:学问馆 本文已影响1W人
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的信息技术2.0教研组年度研修方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新学年,本教研组将认真贯彻学校的办学方针,努力践行学校的办学指导思想以科学、社会实践、信息技术等学科的教师组成教研小组共同完成综合组各项活动。
一、指导思想:
我们将本作在学校教导处的领导下,团结协作,学习新课标,巩固发展以前取得的成绩,克服对学科接触晚,许多知识不熟悉的困难,要有进取精神、乐观积极向上的教研新风貌。以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,积极促进本组教师整体素质和学科教学质量的提高。逐步把综合教研组建成有特色的教研组。
二、具体工作:
由于大多教师对自己学科的教学是初次接触,尤其是科学老师,他们大多都担任班主任和其他多学科的教学任务,为了搞好本组的教研教学,提高学科的教学成绩,我们将积极开展有效的针对综合学科特点的教学讨论活动,在学习及专研教材上下功夫,做到尽早熟悉自己学科的教材,了解学科特点,掌握学科知识的重难点,做到心中有数,教学过程中有的放矢。
进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组教师积极讨论,结合各学科的特点,搞好学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
在组内开展教学研讨课,组织教师进行集体备课、听课、评课,深入探讨教学得失,群策群力,促进教师专业化成长。
组织本教研组教师撰写案例与论文。鼓励老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。
积极开展看课外兴趣小组活动,倡导科学课老师鼓励学生动手动脑,在学生中开展科技小制作(小发明)、电脑制作活动,并争取在适当时候在全校进行展示。力争在小制作和小发明方面打造出本教研组的特色。
根据学校的办学理念和本期工作的重点,我们组将在本期做好以下几方面的工作:
1 要求每位老师做好教学“六认真”,上好每一堂课,向40分钟要质量。
2 积极搞好第二课堂,倡导综合学科老师利用自己特点,发挥学科优势,积极开展在学生中动手动脑的小制作、小发明,利用信息技术学科开展电脑制作活动。
3 充分利用教研活动,专研教材,吃透教材,请学科专业老师进行教材解读。上好转转课、校内公开课、示范课。
4 充分利用学校现有的设备实施,让学生在综合学科中多实践、多操作,做完做好分组实验和演示实验。
三、教研活动时间表
3月上旬 分析各学科现状 请专家(徐主任)释疑 分发科学学科的各种表册 积极组织学生参加市中小学生风筝比赛。
4月下旬 积极组织学生参加区中小学电子作品制作比赛。各学科之间互相交流 针对综合学科教材特点查找自己在教学中遇到的困惑及经念体会。
5月上旬 讨论教材,集体备课,收集学科作品。
5月中旬 半期总结,交流教学得失,制定后期教学进度计划。
6月 指定期末学习复习考试计划。
7月 总结
关于信息技术研修方案
教研组信息技术研修工作总结
数学教研组2.0信息技术研修计划通用13篇
信息技术数学教研组研修计划
信息技术2.0研修心得体会
2.0信息技术提升工程教研组研修计划9篇
信息技术2.0的研修总结
信息技术2.0教研组研修计划
信息技术2.0信息个人研修计划
焊接技术与工程专业考研方向
数学教研组2.0信息技术研修计划集合12篇
2.0信息技术提升工程教研组研修计划(9篇)
教研组信息技术2.0工作总结
信息技术2.0研修总结
2023年教师信息技术2.0教研组研修计划范文(通用7篇)
信息技术2.0研修工作计划
信息技术2.0的研修计划
信息技术2.0校本研修个人研修总结5篇
信息技术2.0研修计划【荐】
数学教研组2.0信息技术研修计划(汇编12篇)
信息技术2.0教研组研修反思范文(通用20篇)
教研组信息技术2.0总结12篇
教研组信息技术2.0总结(12篇)
信息技术2.0校本研修反思
信息技术2.0的研修心得
信息技术教研组研修工作总结