化学期中考试质量分析
来源:学问馆 本文已影响3.12W人
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这次的期中和以往几年的分数比较,那是很不尽人意的。如何切实提高教学的质量就显得尤为重要和迫切。面对这一状况,我对这次考试和前一段的工作进行了认真的分析、反省,以及对接下来的工作也作了详尽的思考。
从学生答题情况分析中可以看出,学生解题出错造成失分的原因是多方面的,不仅仅是学生单方面的问题,有很多方面暴露出我在课堂教学上的不足之处。为此对今后的课堂教学我应努力做到以下几点:
1、要多深入到学生中去,关心学生,注重情感教育与非智力因素的培养。我要真正了解他们的学习情况,必须要深入到学生中去,及时发现问题,加以正确的引导,同时要加强对学生的学习方法的指导,使学生由“学会”转变为“会学”,要注重培养学生的良好学习习惯,这对学生是终身受用的。
2、课堂教学一定要特别注重学生的参与,复习课一定要做到有的放矢,有针对性;加强基础知识、基本概念的复习与训练,讲究训练的有效性,做到分析试题讲方法,以点到面,注重知识的前后联系及与生活实际的结合;注重知识的整理、归纳;要让学生真正感受和体验知识的产生和发展过程,真正做到“知其然,而知其所以然”,真正体现“以学生发展为本”的现代教学理念。
3、教学中要重视课本内容的'教学。本次命题的依据是课本及配套的练习册,部分试题选自课本或配套练习册的习题改编而成,课堂教学中应该用好这些题目,不要就事论事的分析,应充分挖掘这些题目的内涵。
4、课堂教学要注重培养学生的兴趣,同时要注重学生各种能力的培养,将化学知识的传授与生活、社会、科技紧密结合,使学生感到有用武之地,面向全体学生,不放弃任何一位学生。
总之,本人的教学方法和手段以及敬业精神、奉献精神有待于进一步加强和提高,学生的学习习惯和学习态度需要进一步的改进。在接下来的日子里,要加强质量监控,及时发现问题,及时解决问题,努力提高整体合格率、优秀率和平均成绩。
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