教师书法比赛方案(范例15篇)
来源:学问馆 本文已影响1.19W人
来源:学问馆 本文已影响1.19W人
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的教师书法比赛方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:五年级教室。
4.比赛时间:20xx年3月20
5.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。
三、领导小组
组长:高占勋
副组长:崔国轩王新玲
组员:王相娟曹会娜赖胜娟
四、参赛对象全校所有教师
五、评分标准
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。
教师硬笔书法比赛活动方案12
一、比赛目的`
为了丰富我校教师文化生活,提升教师文化修养,让教师创造美、欣赏美,特举办首届我校教师硬笔书法赛。
二、实施方案
1、参赛对象:全体教师。
2、截稿时间:第九周星期一
4、比赛形式:
A、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②作品一律用钢笔书写。
③书写字体、书写格式不限。
④要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。
⑤书写内容自主选定。
B、作品评选
书法比赛评审小组成员:陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成
C、作品展示
全部作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:
略。
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,展示教师风采,提高教师综合素养,丰富课余生活,值此xx新年来临之际,学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体要求
1、参赛对象:全体教师。
2、比赛内容:硬笔书法,书写内容自选,可选择名家名篇,诗词歌赋,语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写,钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。
3、比赛字体:用正楷书写,不要写错别字,繁体字。
4、格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,在加粗黑线处落款。按段落要求书写,每段首行空两格,标点正常使用。
5、设奖方法:学校组成评审小组,对所有教师书法作品进行评价,同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,获奖作品将集中展出。
6、上交时间:12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位,集中交到教导处。
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排、比赛内容:
硬笔书法(钢笔字),书写内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用书写纸统一分发。比赛字体不限。比赛地点:会议室。比赛时间:5月19日下午2:30-3:5、设奖方法:一等奖3人,二等奖6人,三等奖10人,其余的为参与奖。
三、领导小组及评委
组长:赵斌
副组长:彭纯安田贵友石明胡茂
评委:赵斌彭纯安田贵友杨玲石明胡茂汪虎杨琴黄永玲
四、参赛对象
全校所有教师五、评分标准.在规定时间内完成指定的书写内容。.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。.满分100分。将参赛选手的'作品由各位评委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同,则取消参赛资格。
为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的'校园文化氛围,特举行省泰中附中2xxxx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:
一、参加对象
全体教职工
二、活动时间
xxxx年12月31日3点40
三、活动地点
z楼报告厅
四、活动形式
卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排
1、现场进行粉笔字比赛
负责人:z
黑板准备:z
评委:z
统计:z
比赛规则:请参加复赛的选手3:40到z主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。
2、卡拉OK比赛
负责人:z
评委:z
统计:z
主持:z
PPT制作:z
音响:z
六、活动流程(见节目单)
为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的'才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:
一、参加对象
全体教职工
二、活动时间
xx年12月31日3点40
三、活动地点
x楼报告厅
四、活动形式
卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排
1、现场进行粉笔字比赛
负责人:
黑板准备:
评委:
统计:
比赛规则请参加复赛的选手3:40到x主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。
2、卡拉OK比赛
负责人:
评委:
统计:
主持:
PPT制作:
音响:
六、活动流程(见节目单)
一、指导思想
为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认真贯彻落实国家、省、市语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实,加强校园精神文明建设,增强广大师生的推普意识,提高普通话水平,进一步激发全体师生“说好普通话,用好规范字”的积极性,根据《普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的`通知》(普教科字【20xx】30号),结合我校《关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案》,特制订本次教师书法竞赛活动方案。
本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),粉笔字,书写内容统一命题(书写内容比赛时提供)。书写工具自备,钢笔字专用书写纸、粉笔字书写纸和墨汁由教科室统一提供。
2.比赛字体为楷书。钢笔字用专用书写纸书写,粉笔字用红纸做底书写。
3.比赛地点:会议室。根据参赛教师人数分成三个组进行比赛。
4.比赛时间:根据参赛教师人数将钢笔书写和粉笔字书写各分成三个组进行比赛,5月15日下午3:50开始,粉笔字每一组书写时间规定为10分钟,钢笔字每一组书写时间规定为20分钟,先进行粉笔字比赛,再进行钢笔字比赛。
5.设奖方法:男教师组一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人;女教师组一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人。
三、领导小组及评委
组长:谌业峰
副组长:胡恩海、周俊、谌业祥、丁承举
评委:
四、参赛对象
除评委外的,全校所有教师均可参加。
五、评分标准
1.在规定时间内完成指定的书写内容(3分)。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中(7分)。
3.满分10分。将参赛选手的作品由各位评委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同,则取消参赛资格。
六、经费预算
本次活动预计使用经费XXXX元(奖品XX元、生活费XX元)
一、指导思想:
为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行全体教师书法比赛。具体方案如下:
二、参赛对象:
全体教师
三、比赛时间:
xx年11月19日-11年11月20日早晨第四节前上交郝建峰老师处。
四、比赛办法:
统一用纸:米字格、宣纸(找郝建峰老师领取)。
钢笔字统一用黑色墨水。
五、评分标准:
内容健康,完整!钢笔字用字规范,准确。
字体端正,字体匀称,大小适中。
字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。版面设计合理,布局合理。
六、奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
一、大赛时间:
20xx年6月7日(星期二)下午课外活动时间
二:大赛地点:
教学楼前的教师书法练习广场
三:大赛评委:
1、郭建榜宋金波郭勤祥赵新家吕延尚宋汉武
2、每班的`抽出一名书法练习较好的学生,也是评委
四、参赛教师:
除了评委以外的所有教师
五、内容要求:
1、七言绝句一首:《枫桥夜泊》
2、对联一副,自选
六、大赛结束后,评出前三名,给予物质奖励
中河中学20xx年6月
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排。比赛内容:
硬笔书法,参赛内容统一命题。
1、书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3、比赛地点:会议室。
4、比赛时间:11月初。
设奖方法:一等奖2名,二等奖3名
三、领导小组
略
四、参赛对象
所有任课教师
五、评分标准。
在指定时间和书写范围内完成书写内容。书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。
为了让学生学好英语基础知识,掌握规则的书写,检查学生的口语表达能力,标准的发音规则,提高学生学习英语的`兴趣,丰富学生学习生活,让学生在知识的竞争中不断提升。经英语组研究决定举行七、八年级英语书法和演讲比赛,具体事项如下。
一、竞赛时间:
本学期第14周星期四下午
二、举办地点:
多媒体教室
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排:
1、书法比赛组织人员:
组长:xxx
组员:xxx
2、书法比赛评委:
组长:xxx
组员:xxx
3、演讲比赛人员:
组长:xxx
x何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)
2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)
七、奖励及表彰:
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语组
另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1、比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3、比赛地点:会议室。
4、比赛时间:12月初
5、设奖方法:一等奖1名,二等奖2名
三、领导小组
杜喜志 刘政利 张勇
四、参赛对象
所有任课教师
五、评分标准
1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3、每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。
教师硬笔书法比赛活动获奖
一等奖:乔明虎
二等奖:杜喜志
优秀奖:刘政利 杜军利 张勇 王婷 卞乖侠 袁淑惠
为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的`校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:
一、参加对象
全体教职工
二、活动时间
xxxx年12月31日3点40
三、活动地点
x楼报告厅
四、活动形式
卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排
1、现场进行粉笔字比赛
负责人:x
黑板准备:x
评委:x
统计:x
比赛规则:请参加复赛的选手3:40到x主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。
2、卡拉OK比赛
负责人:x
评委:x
统计:x
主持:x
PPT制作:x
音响:x
六、活动流程(见节目单)
根据教育局的安排,同时为弘扬中华优秀传统文化,使学生重视写字练习,提高学生的'书写能力,大面积提高写字教学质量,结合我校工作实际,现制定如下方案:
一、比赛形式
现场书写。
二、参赛人员、评委
硬笔:36年级每班推荐1名学生。
软笔:46年级每班推荐1名学生。
注:各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额),学生名单电子稿报给备课组长。
评委:
三、时间和地点
硬笔:xx年10月27日中午12点星期二
工作人员:周娣张琴琴杨倩
地点:报告厅
软笔:xx年10月27日中午12点星期二
地点:少年宫书法教室
工作人员:
四、比赛要求
硬笔:
1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。
2用钢笔书写。
3.比赛用纸学校统一提供。
4.工整入体、大小适中,没有涂改,不写错别字。
5.比赛时学生需自带语文课本。
软笔:
1.用宣纸,以楷书、行书为主。
2.参赛作品要在作品背面右下角,用钢笔写明班级和姓名。
3.比赛用纸统一提供。
五、比赛内容
比赛现场由监考教师告知学生。
六、监考安排
由各年级组长监考。
具体职责:
①负责领取比赛专用纸,布置写字比赛内容。
②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。
③比赛结束后收齐并整理学生作品。
七、奖励方法
1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名,并对获奖学生颁发荣誉证书。
2.学校将对获奖的优秀作品进行展示。
八、注意事项
1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合,过时视为自
动弃权,不予评比。
2、各班的老师认真做好相关的工作,保障本次活动能顺利
进行。
3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,
无作者信息算无效作品处理。01-23
为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:
一、参加对象
全体教职工
二、活动时间
xxxx年12月31日3点40
三、活动地点
xxx楼报告厅
四、活动形式
卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排
1、现场进行粉笔字比赛
负责人:xxx
黑板准备:xxx
评委:xxx
统计:xxx
比赛规则:请参加复赛的`选手3:40到xxx主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。
2、卡拉OK比赛
负责人:xxx
评委:xxx
统计:xxx
主持:xxx
PPT制作:xxx
音响:xxx
一、活动目的:
为迎接20xx年新年的到来,进一步提高教师的书写规范,也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的`舞台,学校决定举办教师“两笔字”比赛。
二、比赛内容:
“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。
三、参赛对象:
全体老师
四、比赛形式:
1.初赛由各教研组(教研组长负责)、后勤教辅组(z主任负责)、行政组(z主任负责)组织,于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单(每组人数超过30人,各推5名,未超30人的,各推3名),报送z老师处。
2.复赛采用现场比赛的形式,内容由学校统一指定。定于12月29下午3点,在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点,在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。
3.奖项设一、二等奖。
附中工会、教务处
教师书法比赛方案(通用15篇)
师生书法比赛活动方案
教师书法比赛方案 (精选15篇)
教师书法比赛活动方案(15篇)
教师书法比赛方案优选15篇
教师书法比赛方案 集锦15篇
教师书法比赛方案(汇编15篇)
教师书法比赛方案 集合15篇
教师书法比赛方案 (集合15篇)
教师书法比赛方案 (汇编15篇)
教师书法比赛方案实用15篇
教师书法比赛方案(15篇)
教师书法比赛方案 合集15篇
书法比赛活动方案
教师书法比赛方案 (集锦15篇)
教师朗诵比赛方案2篇
教师书法比赛方案 精选15篇
教师书法比赛活动方案
教师书法比赛活动方案15篇
教师书法比赛方案汇编15篇
教师书法比赛方案(集锦15篇)
教师书法比赛方案 汇编15篇
教师书法比赛方案合集15篇
教师书法比赛方案 (通用15篇)
教师书法比赛方案 通用15篇
教师书法比赛方案 (合集15篇)