古诗两首练习题案例
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知识积累
一、拼一拼,写一写。
qǐ qiú qiǎo miào yún xiāo
( ) ( ) ( )
píng fēng là zhú cháng é
( ) ( ) ( )
二、加偏旁,将下面的字变成另一个字,再组词
肖 ( )( ) 度( )( )
尧 ( )( ) 俞( )( )
三、辩字组词
乞( ) 渡( ) 绕( ) 偷( )
气( ) 度( ) 晓( ) 喻( )
四、补充诗句。
云海屏风( ),
长河( )沉。
嫦娥应悔( )。
( )夜夜心。
五、默写《乞巧》
_________________,_________________。
_________________,_________________。
六、抄一抄,争取积累下来。
月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圆
月黑天高 清风明月 月色朦胧 新月如钩
发展练习
一 碗 馄 饨
女孩和妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看见前面有个小吃店,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上所有的`口袋,连一个硬币也没有。
小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃东西?”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜 女孩刚吃了几口 泪就掉了下来 纷纷落在碗里 她说 我们不认识 而你却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃 可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”
老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要和她吵架?”
1、比一比,组词语
摸( ) 馄( ) 感( ) 硬( )
模( ) 混( ) 盛( ) 便( )
2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗?
3、根据原文,你能给故事写个结尾吗?
4、读了短文,你有什么感受?结合自己的生活行为简单的说说吧!
能力拓展
收集民间故事,讲给爸爸妈妈或同学老师听还可以开个故事会。
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