大班科学活动《我和同伴的生日》教学案例
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活动目标:
1、认识年历,初步了解年、月、日的关系。
2、能在年历上找到自己和别人生日的日期。
活动准备:年历若干。
活动重点:认识年历,初步了解年、月、日的关系。
难点:幼儿在自己的拳头上点大月、小月,帮助幼儿理解、记忆月份的大小。
活动过程:
1、幼儿自由结伴看年历:
----:“看一看、数一数一年有几个月?一个月有几个星期?”
“一年中哪几个月天数最多?哪一个月天数最少?”
2、引导幼儿做“点手”游戏:
教师带领幼儿在自己的'拳头上点大月、小月,帮助幼儿理解、记忆月份的大小。
3、引导幼儿在年历上找出自己的生日日期:
请幼儿在年历上找到自己的生日日期,并在日期上做记号。
请幼儿寻找班级中年龄最大的同伴和年龄最小的同伴。
4、引导幼儿分析比较异同点:
请幼儿寻找是否有与自己同年不同月、同月不同日出生的朋友。
大家一起祝贺当天过生日的幼儿。
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