小升初语文修改病句的类型及方法
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一、句子缺少了主要成份。
例:正在吃饭。(缺少主语)
二、用词不当 ,这类病句主要有2种类型。
1、用错了近义词。
例:他的房间布置得非常简朴。(把“简朴”改成“简单”)
2、用错了关联词。
例:虽然他很努力,但是他成功了。(把“虽然……但是……”改成“因 为……所以……”)
三、重复累赘 ,这类病句主要有3种类型。
1、句子中用了意思相同的几个词语。 例:她非常可爱得很。(删除“非常”或者删除“得很”)
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。
例:他在雪白的白墙上画了一只鱼。(“雪白”和“白”重复)
3、句子中用了没有必要用的词语。
例:张爷爷养了一只有翅膀的鸽子。(“鸽子”本来就有翅膀,没必要再加修饰)
四、指代不明,这类病句主要有2种类型。
1、一个代词同时代替几个人或物。
例:张芳和李红是同桌,她问她借了一块橡皮。(“她”指哪个不清楚)
2、指示代词和疑问代词误用。
例:哪里需要他,他就去那里。(“那里”改成“哪里”)
五、词序颠倒,这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。
例:美术对我很感兴趣。(把“我”和“美术”对调)
2、先后发生的几件事颠倒。
例:我换了衣服并且洗了澡。(正常情况下,应该先洗澡再换衣)
3、修饰限制的词语用错了对象。
例:放学了,他唱起心情舒畅的歌。(“心情舒畅”不能用来修饰“歌”)
六、搭配不当,这类病句主要有3种类型。
1、主谓成份不搭配。
例:他的学习态度明显改进了。(把“改进”改成“改变”)
2、修饰词与中心词不搭配。
例:鱼缸里有许多跑来跑去的鱼。(把“跑来跑去”改成“游来游去”)
3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。
例:我的脑海里经常浮现出老师的笑容和声音。(“浮现”不能和“声音”搭配)
七、前后矛盾,这类病句主要有2种类型。
1、前后矛盾。
例:这篇文章不少于500字左右。(“不少于”和“左右”矛盾)2、修饰词与中心词矛盾。
例:圣诞节的这场台风刮得真不是时候。(只有夏天才有台风)
八、归类不当 ,这类病句主要有3种类型。
1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的`。
例:我最爱看《快乐大本营》和《哈利波特》这两个节目。(《哈利波特》是电影不是电视节目)
2、范围大小不同的词放在一起。
例:秋天到了,果园里的苹果和水果都成熟了。(“水果”里就包含苹果了)
3、分类标准不一样的词放在一起。
例:参加这次比赛的有老师、工人和青年。(“老师”“工人”是按职业分的,“青年”是按年龄分的)
九、不符事理例:他异口同声地说:“终于下课了!
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