关于学期工作计划模板汇总七篇
来源:学问馆 本文已影响3.11W人
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的学期工作计划7篇,欢迎大家分享。
一、指导思想
在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的`综合素质,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。
2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。
4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。
5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收XX年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。
4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。
5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。
6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的科组工作计划如下:
一、指导思想
以区、街道教研室数学教学工作计划和学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。
围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。
二、目标任务
1、发展上学期的优良传统,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比要有所提高。
2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水
平。
3、配合区教研室开展创建优秀科组活动,切实加强科组教学研究,提高科组教学研究能力,积极参加区、街道教研室组织的各种活
动,争取好成绩,争当优秀科组。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:
(1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。
(2)做好计算天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天5道口算题或者是基本计算训练,针对口算和计算训练中存
在的问题及时加以分析,并有改进措施。努力使各个班级的成绩达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级将分别进行一次小
型数学口算或计算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。
(3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优
帮困的工作。
(4)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、
评课争取达到18节以上。
2、加强教研工作:
(1)切实做好每一次教研组的`教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,本学期有7位老师各要上一节实践课,课后要进
行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理
出实践课的经验、成果。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的
信息素质。
3、培养学生良好的学习习惯。
学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学
态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。主要培养以下的学习习惯:
(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确。
(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。
(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。
(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
(5)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。
四、各月活动安排:
二月:
1、小结上学期期末测试情况,制定本学期教学计划。
2、检查备课。
3、看教材分析。
4、下载课例,放在网上邻居,供科组老师学习。
三月:
1、开展教学设计研究活动。
2、六年级教研实践课。
3、抽查口算天天练测试情况。
4、开展小课题研究探讨。
四月
1、一、二、五年级教研实践课。
2、进行期中考试。
3、数学论文评比(第十周星期一上送街道教研室,区教研室在五月份进行评比)。
4、第九周组织科组教师观摩在本区举行的深圳市的优质比赛课。
五月
1、继续抽查口算天天练测试情况。
2、做好充分准备,迎接区教研室专项素质抽查(到时通知)。
3、一、二、三年级口算比赛;五、六年级计算比赛。
4、下旬组织参加街道的四年级口算比赛。
5、三、四、五年级教研实践课。
六月
1、检查教师备课本。
2、各年级制订期末复习计划。
3、组织一——六年级期末测试。
4、教研组工作总结。
新的学期,新的开始。本学期,我们要继续发扬维权部的优良传统,服务同学,维护学生权益。为更好的开展本学期的工作,特制定以下工作计划:
一、常规工作
1、会议方面
准时参加校团委会学生会所召开的各类会议,不迟到,不早退,会上积极发言,会后及时传达会议精神。另外,我部门计划于每月初开展一次系统会议,内容主要是对上个月工作的总结,进一步认识工作方面的不足;对表现优秀的院系进行表彰,加强各院系维权部的交流,取长补短,促进我部门的共同进步;对本月的工作进行部署,广泛征集各位干部的意见和建议,为我们工作顺利举行提供保障。我部门将在每个月下旬按时召开一次部长会议,主要了解各院系的.工作进展状况,督促各院系工作进一步得到落实。
2、食堂方面
每个月我部门成员以及各院系将会开展二次对于食堂的不定期检查,及时对检查结果进行整理,并且时刻关注食堂菜价的涨幅,将相关资料交合食堂负责人,并与其沟通协商,将解决方案和改进措施及时公布,让学校师生安心舒适的就餐。
3、失物招领
在本学期中,我部门将继续坚持失物招领的工作,使得同学们能够及时将拾到的物品交到失物招领处,并让失主能够及时得到失物,同时,我部门将按照失物准则运行,让同学们及时了解我们失物招领的改革情况,明白如果才能更快的与我们联系,并且找到失物。争取把我们的工作开展的更好。
4、与相关部门联系联系
本学期,我部门将继续与食堂、水电管理中心和后勤处等保持联系,将同学们的意见及时反馈到相关部门处,使同学们的权益能够得到维护,也使我部门的工作能够更有效率的实施。同时,我们也将与相关部门及时合作,推出对学生有益的活动。
二、 活动方面
1、食堂不定期检查
本学期,我们将会每月进行两次的食堂不定期检查,在检查中,我部门成员以及各院系成员会全心全意的把工作进行到底,因为,这并不仅仅是对自己负责,更是对老师,同学们负责,我也相信,通过我们的检查,食堂将会对食堂工作更加的尽心尽力,学生们也能够有个更加舒适的饮食环境。同时,在检查完后,我们也将对其进行总结,让团委老师能够及时知道我们的工作,也能够更加支持我们的工作。
2、食堂文明岗哨
本学期,我们将建立和完善食堂文明岗哨制度。我们将会有干部定时定点值班,及时有效的收集同学意见、监督食堂的饭菜质量和服务态度等。
3、厨艺大赛
厨艺大赛是我们部门的特色活动,我们希望能在今年的厨艺大赛注入新的元素,扩大宣传力度,增加其影响力。我部门将会积极的组织厨艺大赛,并号召广大师生参与其中,尽我们最大的努力将活动办得更好更出色。
4、校长信箱
本学期我们安装了校长信箱,目前已在运行。同学们能有这样一个平台来投信,反映情况或好的意见。我们将及时收集来信,及时反馈,将信转达给校长,给同学们一个满意的答复,为建设美好城院加油。
5、配合工作
我们部门将积极配合其他部门的工作,协助其他部门搞好辩论赛、礼仪小姐选拔大赛和“挑战杯”等等。我们将加强与其他部门的联系,团结互助,共同奋斗
三、其它方面
1、对于学生学生的物品被盗等问题,应定期提醒每位同学保护好自己的个人财产,必要时,可以开展“如何保护个人财产”等讨论话题并做好维权知识宣传,进行一系列完善维护学生利益的工作。
2、为加强学生会内部交流,建议学生会进行些篮球赛、秋游或聚餐等活动。加强内部之间的联系,增强凝聚力。
在本学期中,我部门成员都将会坚守岗位,同心协力,真真正正的维护到学校师生的权益,把我部门的工作做的更好,更加的落在实处。
湖南城市学院学生会学生权益维护部
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的.新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。
新年新气象,新的一年我们文艺部充满朝气,充满热情。我们文艺部依然将在“以文艺服务同学,以文艺服务我院建设”的原则指引下,切实的展开文艺活动,丰富同学们的业余生活,活跃院内的的艺术气氛,并融娱乐性,创造性,教育性为一体,提高文艺活动的内涵,为我院的精神文明建设服务,同时作为我院及院会的窗口部门,切实为展现我院风采,宣传我院文化,树立我院形象而努力。现将本学期的工作计划如下;
一、 内部建设
1、严明部内规章制度。
2、因人而己提供锻炼的机会,激发每个人的积极性,让每个人都参与到部内的工作中来。
3、按照每个人拥有的不同的特长来培养部员的兴趣,锻炼部员的能力。
4、从不同方面培养部员,培养部员的多方面的能力,比如应变能力,交际能力和沟通能力。
5、文艺部成员要树立全局观念,服从安排,在各个部门举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。
6、文艺部成员讲究配合,互相帮助,相互团结。
二、 文艺部内部交流会
1、活动时间:每个活动结束之后
2、活动对象:文艺部成员
3、活动地点:办公室
4、活动内容:新学期,新思路,集思广益,从各个部的活动中学到东西、应用到以后的活动和生活中。
三、 常规活动
1、主持人大赛
活动时间:大赛暂定四月中旬举行。
活动对象:本次活动是面向大一的新生开展。
活动流程:
报名:通过部长例会向大家宣传主持大赛海选时间地点。
宣传:通过海报,二食堂展板的形式宣传。
流程:预计大赛分为海选,决赛两个环节,在海选中的过程请几位历届比较有主持经验的学长学姐来评出十二名能力强,具有主持方面的天赋的选手晋级决赛,然后对选手进行一系列的培训,包括舞台礼节,包括作为女主持人的气质培训,男主持人的绅士风度培训,形体训练,语言方面的各种训练,包括发音,拉长音,方言问题等,同时在大赛的培训过程中锻炼文艺部部员的各方面的能力,给每位部员分配不同的任务。
决赛:决赛力求舞台华丽多彩,能够调动其在场观众的积极性,释放出所有人的激情,让每一位参赛的选手都能实现自己的'梦想,锻炼自己的自己的能力。比赛的竞争是激烈的,结果会是有人欢喜有人忧,但是希望比赛的过程却是快乐的,希望每个选手都能站在这个展现自我的大舞台上,呈现最完美的自己。也希望能让每位选手从活动中得到最大的快乐和认识很多的好朋友。
四:民族舞编排
本学期我们会另排一支民族舞出来用于各个大会的演出。
五:辅助活动
各个部门活动的辅助工作,帮助各个部门的会场布置及物品运输工作等。以及各个活动大赛的文艺节目的编排。
在新的学期里,文艺部将力求创新,切实可行的基础上,组织一些不落窠臼的培训与活动。为广大同学提供一个展示自我绚丽多彩的舞台,丰富校园文化生活,通过我们的努力,使同学们评奖的大学生活熠熠生辉!
新学期,基础教育部将把安全工作摆在部门工作的突出位置,配合兄弟部门做好学校各项安全工作;将按时完成学校安排的各项常规工作;本着开阔视野、提升自我的原则,新学期,拟继续组织各教研室向省内外各兄弟院校取经;并邀请各领域内的专家为学校师生开设专题讲座;还将组织参加各种会议和继续教育。
本学期,基础教育部将主抓五个方面的工作。
一、完善部门组织结构和发展规划。
1、上学期末,根据拟定的方案,并报学校相关部门及校领导批准,我部将组织机构进行了调整,现有身心素养教研室、文化素养教研室、职业素养教研室三个教研室;本学期,新组建的三个教研室将会进一步完善。
2、举部门之力,进一步完善《基础教育部三年发展规划》,以达成共识、明确目标。
二、与专业结合,贯彻“大人文”理念,打造广艺特色的文化育人体系。
文化育人是一项基础性的系统工程。围绕积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和岭南文化,开展理想信念教育、以及职业技能和职业精神的融合教育等,统筹推进课程育人、实践育人基础上的文化育人,在课堂教学、第二课堂活动、网络阵地、师资队伍、管理服务、校园文化环境等方面全面推进文化素质教育。形成“一主导二融入,打造三个案例库”的文化育人体系,即以社会主义核心价值观为主导,融入中华传统优秀文化,融入岭南文化,打造艺德案例库、经典传统案例库、岭南文化案例库。
三、探索课程建设、教学改革的新思路
加强课程建设,探索试行“课堂学习+专题讲座+校园文化+课外实践活动”的课程教学体系,使学生在更多的平台上展示自己,开拓丰富学习渠道,以便将知识内化为素养;继续探索教学改革,我部大学语文、体育与健康、计算机基础都已出版校本教材,在后期的修订中,希望能突破传统文本教材的概念,努力建设一种新型的全方位立体教材。
四、继续坚持学中做,做中学,发挥活动育人的强大功能。
(1)工作室育人。
我部现有人文素质、专业外语应用、学生体质健康监测和运动处方三个工作室。人文素质工作室在育人模式方面业已积累了一定的`经验,其他两个工作室也在逐步的完善中。新的一年,将更好地发挥工作室平台的育人功能,为实现广艺特色的文化育人目标作出贡献。
(2)举部门之力,继续推进第二课堂活动走向规范化。
根据《教育部国家语委关于印发<中华经典诵读工程实施方案>的通知》、《广东省教育厅省语委关于组织实施<中华经典诵读工程实施方案>的通知》 等文件精神,拟定《广东文艺职业学院中华经典诵读工程实施方案》,并将每年上半年的广东文艺职业学院大学生书法大赛、“广艺诗词达人”大赛、下半年的推广普通话活动宣传周、广东文艺职业学院经典诵读大赛等赛事打造成“习经典·乐诵读”(暂定名)系列活动。并以此为抓手,力争形成我部经典诵读长效机制,创立品牌,达到传播中华优秀传统文化,提升我校学生文化素养的终极目标。
本学期,拟于3月启动“书写经典”——广东文艺职业学院首届大学生书法大赛,第六届英语语言技能大赛;6月启动第三届“广艺诗词达人”大赛,鼓励学生全过程全方位地参与,更好地发挥活动育人的强大功能。
(3)以赛促学
由王恩祥老师带队,王晓敏老师任教练的我校健美操队过关斩将,获得了第十届广东省大学生运动会的参赛资格。通过组织学生参赛,激发学生对于运动技能课的兴趣,增强身体素质,增加集体荣誉感,在更高的平台上提升我校的知名度。
拟组织学生参加广东省教育厅、广东省语言文字工作委员会、广东省委员宣传部等联合组织的20xx—20xx学年度南粤校园中华经典诵读文化艺术节大学组赛事,其主题为“博雅·创新·传承——岭南优秀文化经典演绎大赛”
五、继续有序推进部门全体教师分课程、分专业、有目的、有计划、有系统地进行继续教育学习。
新学期,基础教育部各位同仁将戮力同心,砥砺前行。
一. 指导思想与工作目标
高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。
高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础
二. 工作重点和措施
高一年级 :
1. 做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。
2. 进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。
3. 充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。
4. 协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈
高二年级
1. 认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。
· 2. 认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。
· 3. 各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸 · 4. 加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。
二. 年级组具体工作
1. · 各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。
2. · 制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。
3. · 要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。
4. · 各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。
5. · 班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的.建设。
6. · 认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。
三. 近期的主要工作
1. 高一年级做好新生入学教育工作。
2. 各班主任认
真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。
3. 高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。
4. 各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。
5. 各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。
6. 高一年级各科安排一次入学摸底测验。
7. 高二年级认真完成好军训任务。
8. 班主任组织好第一次班科联席会。
9. 分别召开一次年级大会。
10. 校运会的准备与参与工作。
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