小班奥尔夫音乐《乘白云荡秋千》教案范文
来源:学问馆 本文已影响7.32K人
来源:学问馆 本文已影响7.32K人
【活动目标】
1、感知AB两段不同的音乐,感应AB曲式。
2、尝试乐器演奏,学会正确的演奏方式。
【活动准备】
1、道具准备:彩色沙巾若干、手摇铃人手一个、配套音乐和挂图。
2、情感经验准备:有观察云的经验。
【活动过程】
一、故事导入。
教师播放音乐,同时讲诉白云在天上一会一个样,一会儿变成什么,一会儿变成什么和白云乘着风在天上飘动的`故事,让幼儿感知音乐。
二、音乐律动。
1、个别体验:
A、教师带着幼儿坐下或跳跃,空手抓白云的动作。
B、跟着音乐,前后、左右摇摆。
2、两人一组牵手。
在听到A段音乐是请幼儿到处逍遥的走动,当听到B段音乐的时候就请幼儿面对面或背靠背坐着,左右摇晃
三、造型游戏,感知音乐。
配合音乐,教师做大象云的造型,在A段音乐时伸出长长的鼻子或大大的耳朵到处走;B段音乐时用鼻子或耳朵左右摇摆。
四、利用乐器感知音乐。
1、教师介绍乐器,并激发多种演奏方式的创编。
2、A段敲奏手摇铃,B段摇奏手摇铃,原地摇晃。
奥尔夫音乐启蒙课教案(精选3篇)
大班奥尔夫音乐教案
大班艺术音乐《农夫与禾苗》教案
奥尔夫音乐教学法在我国的音乐教育之中的运用论文
奥尔夫音乐教学内容
奥尔夫音乐教师培训心得体会
浅谈奥尔夫音乐教学法在职业教育音乐课中的探究运用论文
小班音乐《游乐园》教案
奥尔夫班歌谣
《小仙女的音乐盒》小班音乐教案
中班奥尔夫音乐教案:咚咚锵
奥尔夫音乐对孩子的成长都有哪些好处
奥尔夫音乐的魅力
中班下学期奥尔夫音乐
幼儿园大班奥尔夫音乐活动设计《长又长》
小班音乐公开课《乘白云荡秋千》教案(附反思)
奥尔夫音乐培训心得
奥尔夫音乐培训心得6篇
幼儿园小班上学期音乐教案《秋风和小树叶》
幼儿园中班音乐教案《风儿和云儿》
大班奥尔夫音乐教案:呼噜呼噜清洁歌
小班奥尔夫音乐教案5篇
关于小学音乐教学中如何有效应用奥尔夫教学法论文
奥尔夫音乐教案
奥尔夫音乐教学随笔
幼儿园小班音乐教学教案《音乐旅行团》